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高職院校管理與校園文化建設(shè)
作者：金火炬時(shí)間：2019-11-11 14:47:20來(lái)源：佚名 點(diǎn)擊量：0
當(dāng)代高職的辦學(xué)規(guī)模、校園內(nèi)外部環(huán)境、教育對(duì)象都發(fā)生了深刻的變化，高職校園安全環(huán)境形勢(shì)較為嚴(yán)峻。高職院校應(yīng)當(dāng)在和諧平安校園的理念下提高校園管理的有效性，進(jìn)一步加大高職校園和諧平安建設(shè)的投入力度。
一、高職和諧平安校園建設(shè)的原則
1.思想與文化建設(shè)相結(jié)合
提高高職校園建設(shè)的秩序性，有效達(dá)到和諧平安的目標(biāo)，把安全隱患控制在合理范圍內(nèi)，切實(shí)降低高職教育教學(xué)工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)。高職院校應(yīng)當(dāng)把思想教育與文化建設(shè)相結(jié)合，不僅要提高高校教職員工的安全責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生的思想政治教育，還要形成良好的校園文化，注重形成人人重視安全的工作氛圍。在和諧平安建設(shè)中應(yīng)當(dāng)做到思想教育先行，形成協(xié)同教育機(jī)制，重點(diǎn)開(kāi)展身邊教育，優(yōu)化師生的行為準(zhǔn)則，貫徹科學(xué)的安全防控工作制度。學(xué)校還要發(fā)揮文化的引導(dǎo)作用，注重圍繞安全主題加強(qiáng)師生交流，促進(jìn)學(xué)生積極參與和研究安全常識(shí)，運(yùn)用主題宣傳、安全案例展示、安全文化傳播、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)宣傳方式提高學(xué)生的安全責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生熟悉安全法規(guī)，能夠自覺(jué)遵守安全要求。
2.法治與德治建設(shè)相結(jié)合
高職院校開(kāi)展和諧平安建設(shè)，應(yīng)當(dāng)貫徹法治理念，注重通過(guò)一系列的規(guī)章制度達(dá)到和諧平安校園建設(shè)的目標(biāo)。高職院校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況修訂校園安全工作制度，建立校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確校園安全工作的計(jì)劃，在有效的防控體系下對(duì)違法違規(guī)行為進(jìn)行處罰，提高安全防控的有效性;同時(shí)還要體現(xiàn)德治理念，注重以情感教育的方式提高廣大師生的安全責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用各種課題教育、情境氛圍設(shè)置與親身參與體驗(yàn)的方式進(jìn)行和諧平安校園的建設(shè)，著力營(yíng)造良好的和諧文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生獲得良好的學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)，培養(yǎng)高職學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)，這樣才能深入做好和諧平安校園的建設(shè)工作，解決和諧平安校園的建設(shè)問(wèn)題。
3.傳統(tǒng)與創(chuàng)新建設(shè)相結(jié)合
和諧平安校園文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)貫徹全員參與的理念，同時(shí)還要加大安全管理工作創(chuàng)新，基于信息化的時(shí)代創(chuàng)新安全管理工作方法，優(yōu)化安全管理工作體系，達(dá)到高效深入開(kāi)展安全管理工作的目標(biāo)。首先，學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心教職工的情況，注重調(diào)動(dòng)廣大教職工和學(xué)生的安全參與意識(shí)，提高師生的安全防控常識(shí)，引導(dǎo)師生共同參與安全工作。其次，學(xué)校要更新安全防控設(shè)施設(shè)備，優(yōu)化安全防控硬件，注重加強(qiáng)重點(diǎn)部門(mén)的技防。最后，學(xué)校還要運(yùn)用信息化的安全管理方式，加強(qiáng)安全信息的傳遞工作，及時(shí)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)發(fā)布安全預(yù)警提示，針對(duì)熱點(diǎn)安全事件進(jìn)行自媒體宣傳，對(duì)大風(fēng)、暴雨、降雨等天氣對(duì)安全影響做出及時(shí)的提示，實(shí)現(xiàn)案件信息的共享，注重基于信息化渠道與屬地安全機(jī)構(gòu)保持緊密聯(lián)系。
二、高職和諧平安校園建設(shè)的方法
1.完善管理與預(yù)警機(jī)制
平安校園建設(shè)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行周密部署，注重形成綜合性的校園安全管理體系，在創(chuàng)新性的工作思路下全面構(gòu)建現(xiàn)代化高職校園安全管理工作機(jī)制。首先，高職院校應(yīng)當(dāng)建立安全工作協(xié)調(diào)機(jī)制，形成有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和危機(jī)事件的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，應(yīng)當(dāng)在高職統(tǒng)一部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下有序指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各職能部門(mén)，實(shí)現(xiàn)高校安全資源的有機(jī)整合，注重明確各院系和各綜合部門(mén)的權(quán)限責(zé)任。其次，在高職校園管理中應(yīng)當(dāng)把高職院校管理與學(xué)生教育結(jié)合起來(lái)，注重形成聯(lián)防機(jī)制，加大對(duì)問(wèn)題學(xué)生的幫助力度，同時(shí)按照計(jì)劃配置安全防控設(shè)施設(shè)備，提高安全防控的技術(shù)含量，建立完善的監(jiān)控體系，加裝報(bào)警、監(jiān)控、門(mén)禁設(shè)備，強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍、食品衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)室的安全控制系統(tǒng)建設(shè)。最后，學(xué)校建立校園安全預(yù)警機(jī)制，著力給學(xué)生提供和諧的安全環(huán)境，及時(shí)總結(jié)典型安全事故案例，在日常教學(xué)中加強(qiáng)消防演練，建立安全分析機(jī)制，綜合評(píng)估校園安全情況，著力提高安全保障的長(zhǎng)效性，不斷加強(qiáng)安全防控措施的提檔升級(jí)。
2.強(qiáng)化開(kāi)展師生安全教育
高職院校提高和諧平安校園建設(shè)的有效性，還要加強(qiáng)師生安全教育，促進(jìn)師生提高安全意識(shí)，真正發(fā)動(dòng)廣大師生為和諧平安高職校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)必要力量。首先，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建設(shè)安全教育機(jī)構(gòu)，制定可行的安全教育工作計(jì)劃，有針對(duì)性地對(duì)廣大師生進(jìn)行法治、消防、防爆方面的培訓(xùn)講座活動(dòng);提高學(xué)生的法制理念，促進(jìn)學(xué)生掌握自求逃生的能力，有效降低安全事故發(fā)生概率。其次，學(xué)校還要提高學(xué)生自主安全管理意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生提高安全責(zé)任感，在學(xué)生剛進(jìn)入校園時(shí)就把安全與實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想結(jié)合在一起，注重加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)方面的教育工作，明確各種安全獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化個(gè)人的紀(jì)律觀念，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)意識(shí)，構(gòu)建完善的學(xué)生自律體系，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好積極的生活習(xí)慣，鍛煉培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生提高自我管理能力，在良好的習(xí)慣中杜絕安全事故。再次，學(xué)校通過(guò)思想政治教育掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理咨詢輔導(dǎo)，基于社會(huì)熱點(diǎn)事件及時(shí)開(kāi)展教育引導(dǎo)，有效避免因外界因素對(duì)學(xué)生心理造成的波動(dòng);及時(shí)進(jìn)行校園輿情分析，掌握高職校園的輿論風(fēng)向，從而強(qiáng)化高職大學(xué)生管理，為提高預(yù)警反饋有效性做好準(zhǔn)備。最后，學(xué)校還要開(kāi)展校園安全文化建設(shè)活動(dòng)，注重針對(duì)性地提高師生的安全意識(shí)，能夠運(yùn)用豐富的安全文化起到警示學(xué)生的作用，提高學(xué)生的安全素養(yǎng)，強(qiáng)化和諧校園的氛圍，提高學(xué)生的主動(dòng)性，達(dá)到有效減少犯罪的目的。
3.加大校園保衛(wèi)力量投入
高職院校提高校園平安建設(shè)的水平，有效防止社會(huì)治安問(wèn)題向高職校園的滲透，還要加強(qiáng)對(duì)保衛(wèi)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，把校園的和諧平安建設(shè)擺在高職管理的重要位置。首先，學(xué)校建立校園風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，及時(shí)分析總結(jié)校園建設(shè)中的問(wèn)題，建立校園管理團(tuán)隊(duì)，完善安全保障體系，形成綜合性的預(yù)警管理機(jī)制。其次，學(xué)校加強(qiáng)安保人員的培訓(xùn)工作，提高安保人員的責(zé)任意識(shí)和法治意識(shí)，要求安全人員掌握各類(lèi)安全事件的處置方法與措施，尤其解決安保人員責(zé)任意識(shí)低、文化水平低、不能正確處理學(xué)生矛盾的問(wèn)題。重點(diǎn)在平安和諧校園建設(shè)理念下提高安全人員的整體素質(zhì)。采用定期培訓(xùn)與針對(duì)性培訓(xùn)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)安保人員處置緊急事件的能力。最后，學(xué)校還要加強(qiáng)安全防控設(shè)備設(shè)施的投入，加強(qiáng)校園監(jiān)控體系的建設(shè)，在重點(diǎn)部門(mén)建立加裝安防技防系統(tǒng)，形成安全部門(mén)與院系安全兼職人員的有效聯(lián)動(dòng)，共同開(kāi)展好具體的安全管理防控工作。
4.加大校園環(huán)境整治力度
為了消除安全隱患，更好地建設(shè)和諧平安校園，還要加大校園環(huán)境的整治工作力度。首先，高職院校在建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上明確校園環(huán)境的整治目標(biāo)，加強(qiáng)校園動(dòng)態(tài)安全管理，注重通過(guò)門(mén)衛(wèi)、值班和巡邏機(jī)制做到校園管理有章可循。高職院校應(yīng)當(dāng)建立安全防控責(zé)任制，定期組織校園師生開(kāi)展消除演習(xí)，加強(qiáng)消防設(shè)備的更新檢查工作，并且建立應(yīng)用安全防控預(yù)案。還要重點(diǎn)加強(qiáng)食品衛(wèi)生檢查，嚴(yán)格地執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化后勤管理。其次，高職院校要配合職能部門(mén)做好安全防控工作，尤其注重合職能部門(mén)做好校園周邊各種商業(yè)攤點(diǎn)的管理工作，針對(duì)高職校園周邊的網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所與攤販對(duì)學(xué)校安全威脅，應(yīng)當(dāng)配合公安機(jī)關(guān)、文化、工商、城管、食藥監(jiān)部門(mén)對(duì)違規(guī)違法現(xiàn)象進(jìn)行處理，形成和諧校園的管理機(jī)制，加大對(duì)周邊環(huán)境的治理力度，從而為高職院校營(yíng)造良好的外部環(huán)境。最后，配合屬地公安、消防、城管等部門(mén)做好相關(guān)數(shù)據(jù)信息的報(bào)送工作，與屬地街道等建立協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)相關(guān)安全工作的落實(shí)，配合執(zhí)行國(guó)家的相關(guān)安全工作要求，從而提高安全環(huán)境建設(shè)的質(zhì)量。
高職和諧平安校園建設(shè)應(yīng)當(dāng)從高職院校發(fā)展建設(shè)的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，深入分析高校和諧平安校園建設(shè)的問(wèn)題，構(gòu)建完善的和諧校園建設(shè)工作體系，調(diào)動(dòng)廣大師生參與的積極性，在優(yōu)化防控設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上與屬地公安、消防部門(mén)加強(qiáng)合作，從而為高職校園營(yíng)造和諧平安環(huán)境。人作為學(xué)校發(fā)展的核心要素，如何營(yíng)造一種學(xué)校氛圍，形成一種良好的學(xué)校文化，使學(xué)校內(nèi)每個(gè)成員都充滿工作熱情，不論是出于自身發(fā)展的考量還是集體榮譽(yù)感的追求。
一、高職和諧平安校園建設(shè)的原則
1.思想與文化建設(shè)相結(jié)合
提高高職校園建設(shè)的秩序性，有效達(dá)到和諧平安的目標(biāo)，把安全隱患控制在合理范圍內(nèi)，切實(shí)降低高職教育教學(xué)工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)。高職院校應(yīng)當(dāng)把思想教育與文化建設(shè)相結(jié)合，不僅要提高高校教職員工的安全責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生的思想政治教育，還要形成良好的校園文化，注重形成人人重視安全的工作氛圍。在和諧平安建設(shè)中應(yīng)當(dāng)做到思想教育先行，形成協(xié)同教育機(jī)制，重點(diǎn)開(kāi)展身邊教育，優(yōu)化師生的行為準(zhǔn)則，貫徹科學(xué)的安全防控工作制度。學(xué)校還要發(fā)揮文化的引導(dǎo)作用，注重圍繞安全主題加強(qiáng)師生交流，促進(jìn)學(xué)生積極參與和研究安全常識(shí)，運(yùn)用主題宣傳、安全案例展示、安全文化傳播、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)宣傳方式提高學(xué)生的安全責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生熟悉安全法規(guī)，能夠自覺(jué)遵守安全要求。
2.法治與德治建設(shè)相結(jié)合
高職院校開(kāi)展和諧平安建設(shè)，應(yīng)當(dāng)貫徹法治理念，注重通過(guò)一系列的規(guī)章制度達(dá)到和諧平安校園建設(shè)的目標(biāo)。高職院校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況修訂校園安全工作制度，建立校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確校園安全工作的計(jì)劃，在有效的防控體系下對(duì)違法違規(guī)行為進(jìn)行處罰，提高安全防控的有效性;同時(shí)還要體現(xiàn)德治理念，注重以情感教育的方式提高廣大師生的安全責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用各種課題教育、情境氛圍設(shè)置與親身參與體驗(yàn)的方式進(jìn)行和諧平安校園的建設(shè)，著力營(yíng)造良好的和諧文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生獲得良好的學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)，培養(yǎng)高職學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)，這樣才能深入做好和諧平安校園的建設(shè)工作，解決和諧平安校園的建設(shè)問(wèn)題。
3.傳統(tǒng)與創(chuàng)新建設(shè)相結(jié)合
和諧平安校園文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)貫徹全員參與的理念，同時(shí)還要加大安全管理工作創(chuàng)新，基于信息化的時(shí)代創(chuàng)新安全管理工作方法，優(yōu)化安全管理工作體系，達(dá)到高效深入開(kāi)展安全管理工作的目標(biāo)。首先，學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心教職工的情況，注重調(diào)動(dòng)廣大教職工和學(xué)生的安全參與意識(shí)，提高師生的安全防控常識(shí)，引導(dǎo)師生共同參與安全工作。其次，學(xué)校要更新安全防控設(shè)施設(shè)備，優(yōu)化安全防控硬件，注重加強(qiáng)重點(diǎn)部門(mén)的技防。最后，學(xué)校還要運(yùn)用信息化的安全管理方式，加強(qiáng)安全信息的傳遞工作，及時(shí)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)發(fā)布安全預(yù)警提示，針對(duì)熱點(diǎn)安全事件進(jìn)行自媒體宣傳，對(duì)大風(fēng)、暴雨、降雨等天氣對(duì)安全影響做出及時(shí)的提示，實(shí)現(xiàn)案件信息的共享，注重基于信息化渠道與屬地安全機(jī)構(gòu)保持緊密聯(lián)系。
1.完善管理與預(yù)警機(jī)制
平安校園建設(shè)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行周密部署，注重形成綜合性的校園安全管理體系，在創(chuàng)新性的工作思路下全面構(gòu)建現(xiàn)代化高職校園安全管理工作機(jī)制。首先，高職院校應(yīng)當(dāng)建立安全工作協(xié)調(diào)機(jī)制，形成有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和危機(jī)事件的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，應(yīng)當(dāng)在高職統(tǒng)一部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下有序指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各職能部門(mén)，實(shí)現(xiàn)高校安全資源的有機(jī)整合，注重明確各院系和各綜合部門(mén)的權(quán)限責(zé)任。其次，在高職校園管理中應(yīng)當(dāng)把高職院校管理與學(xué)生教育結(jié)合起來(lái)，注重形成聯(lián)防機(jī)制，加大對(duì)問(wèn)題學(xué)生的幫助力度，同時(shí)按照計(jì)劃配置安全防控設(shè)施設(shè)備，提高安全防控的技術(shù)含量，建立完善的監(jiān)控體系，加裝報(bào)警、監(jiān)控、門(mén)禁設(shè)備，強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍、食品衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)室的安全控制系統(tǒng)建設(shè)。最后，學(xué)校建立校園安全預(yù)警機(jī)制，著力給學(xué)生提供和諧的安全環(huán)境，及時(shí)總結(jié)典型安全事故案例，在日常教學(xué)中加強(qiáng)消防演練，建立安全分析機(jī)制，綜合評(píng)估校園安全情況，著力提高安全保障的長(zhǎng)效性，不斷加強(qiáng)安全防控措施的提檔升級(jí)。
2.強(qiáng)化開(kāi)展師生安全教育
高職院校提高和諧平安校園建設(shè)的有效性，還要加強(qiáng)師生安全教育，促進(jìn)師生提高安全意識(shí)，真正發(fā)動(dòng)廣大師生為和諧平安高職校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)必要力量。首先，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建設(shè)安全教育機(jī)構(gòu)，制定可行的安全教育工作計(jì)劃，有針對(duì)性地對(duì)廣大師生進(jìn)行法治、消防、防爆方面的培訓(xùn)講座活動(dòng);提高學(xué)生的法制理念，促進(jìn)學(xué)生掌握自求逃生的能力，有效降低安全事故發(fā)生概率。其次，學(xué)校還要提高學(xué)生自主安全管理意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生提高安全責(zé)任感，在學(xué)生剛進(jìn)入校園時(shí)就把安全與實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想結(jié)合在一起，注重加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)方面的教育工作，明確各種安全獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化個(gè)人的紀(jì)律觀念，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)意識(shí)，構(gòu)建完善的學(xué)生自律體系，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好積極的生活習(xí)慣，鍛煉培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生提高自我管理能力，在良好的習(xí)慣中杜絕安全事故。再次，學(xué)校通過(guò)思想政治教育掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理咨詢輔導(dǎo)，基于社會(huì)熱點(diǎn)事件及時(shí)開(kāi)展教育引導(dǎo)，有效避免因外界因素對(duì)學(xué)生心理造成的波動(dòng);及時(shí)進(jìn)行校園輿情分析，掌握高職校園的輿論風(fēng)向，從而強(qiáng)化高職大學(xué)生管理，為提高預(yù)警反饋有效性做好準(zhǔn)備。最后，學(xué)校還要開(kāi)展校園安全文化建設(shè)活動(dòng)，注重針對(duì)性地提高師生的安全意識(shí)，能夠運(yùn)用豐富的安全文化起到警示學(xué)生的作用，提高學(xué)生的安全素養(yǎng)，強(qiáng)化和諧校園的氛圍，提高學(xué)生的主動(dòng)性，達(dá)到有效減少犯罪的目的。
3.加大校園保衛(wèi)力量投入
高職院校提高校園平安建設(shè)的水平，有效防止社會(huì)治安問(wèn)題向高職校園的滲透，還要加強(qiáng)對(duì)保衛(wèi)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，把校園的和諧平安建設(shè)擺在高職管理的重要位置。首先，學(xué)校建立校園風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，及時(shí)分析總結(jié)校園建設(shè)中的問(wèn)題，建立校園管理團(tuán)隊(duì)，完善安全保障體系，形成綜合性的預(yù)警管理機(jī)制。其次，學(xué)校加強(qiáng)安保人員的培訓(xùn)工作，提高安保人員的責(zé)任意識(shí)和法治意識(shí)，要求安全人員掌握各類(lèi)安全事件的處置方法與措施，尤其解決安保人員責(zé)任意識(shí)低、文化水平低、不能正確處理學(xué)生矛盾的問(wèn)題。重點(diǎn)在平安和諧校園建設(shè)理念下提高安全人員的整體素質(zhì)。采用定期培訓(xùn)與針對(duì)性培訓(xùn)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)安保人員處置緊急事件的能力。最后，學(xué)校還要加強(qiáng)安全防控設(shè)備設(shè)施的投入，加強(qiáng)校園監(jiān)控體系的建設(shè)，在重點(diǎn)部門(mén)建立加裝安防技防系統(tǒng)，形成安全部門(mén)與院系安全兼職人員的有效聯(lián)動(dòng)，共同開(kāi)展好具體的安全管理防控工作。
4.加大校園環(huán)境整治力度
為了消除安全隱患，更好地建設(shè)和諧平安校園，還要加大校園環(huán)境的整治工作力度。首先，高職院校在建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上明確校園環(huán)境的整治目標(biāo)，加強(qiáng)校園動(dòng)態(tài)安全管理，注重通過(guò)門(mén)衛(wèi)、值班和巡邏機(jī)制做到校園管理有章可循。高職院校應(yīng)當(dāng)建立安全防控責(zé)任制，定期組織校園師生開(kāi)展消除演習(xí)，加強(qiáng)消防設(shè)備的更新檢查工作，并且建立應(yīng)用安全防控預(yù)案。還要重點(diǎn)加強(qiáng)食品衛(wèi)生檢查，嚴(yán)格地執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化后勤管理。其次，高職院校要配合職能部門(mén)做好安全防控工作，尤其注重合職能部門(mén)做好校園周邊各種商業(yè)攤點(diǎn)的管理工作，針對(duì)高職校園周邊的網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所與攤販對(duì)學(xué)校安全威脅，應(yīng)當(dāng)配合公安機(jī)關(guān)、文化、工商、城管、食藥監(jiān)部門(mén)對(duì)違規(guī)違法現(xiàn)象進(jìn)行處理，形成和諧校園的管理機(jī)制，加大對(duì)周邊環(huán)境的治理力度，從而為高職院校營(yíng)造良好的外部環(huán)境。最后，配合屬地公安、消防、城管等部門(mén)做好相關(guān)數(shù)據(jù)信息的報(bào)送工作，與屬地街道等建立協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)相關(guān)安全工作的落實(shí)，配合執(zhí)行國(guó)家的相關(guān)安全工作要求，從而提高安全環(huán)境建設(shè)的質(zhì)量。
高職和諧平安校園建設(shè)應(yīng)當(dāng)從高職院校發(fā)展建設(shè)的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，深入分析高校和諧平安校園建設(shè)的問(wèn)題，構(gòu)建完善的和諧校園建設(shè)工作體系，調(diào)動(dòng)廣大師生參與的積極性，在優(yōu)化防控設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上與屬地公安、消防部門(mén)加強(qiáng)合作，從而為高職校園營(yíng)造和諧平安環(huán)境。人作為學(xué)校發(fā)展的核心要素，如何營(yíng)造一種學(xué)校氛圍，形成一種良好的學(xué)校文化，使學(xué)校內(nèi)每個(gè)成員都充滿工作熱情，不論是出于自身發(fā)展的考量還是集體榮譽(yù)感的追求。
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