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校園文化設(shè)計遵循三要素
作者:金火炬校園文化建設(shè)中心時間:2016-11-24 15:32:47來源:佚名 點擊量:0
當前,美麗校園建設(shè)是校園文化建設(shè)的重點,很多學(xué)校加強了校園環(huán)境文化建設(shè),投入大量資金進行改造。專家們說學(xué)校環(huán)境在整體上應(yīng)該把握三點:一是校園建筑和景觀優(yōu)美和諧;二是布局合理、井然有序,學(xué)習(xí)生活方便舒適;三是生態(tài)健全,融自然和人文為一體。但具體怎么做,還是不清楚。筆者在實際校園環(huán)境文化建設(shè)考察中,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校存在環(huán)境文化建設(shè)裝飾不得法的現(xiàn)象。在學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)中,要遵循寓教于“樂”,寓教于“美”,寓教于“用”的原則,從本地自然環(huán)境和條件出發(fā),以學(xué)生喜聞樂見的形式對校園環(huán)境進行文化設(shè)計。學(xué)校應(yīng)積極探索圍繞學(xué)生素質(zhì)提升進行校園文化的總體規(guī)劃和頂層設(shè)計,使其真正發(fā)揮“助推器”的作用。要克服急功近利思想,防止形式化、物質(zhì)化、表面化、碎片化等傾向。筆者給學(xué)校環(huán)境建設(shè)者提三個方面的參考:
學(xué)校布置加強整體設(shè)計,與地方的發(fā)展特色相貼近,與學(xué)校的辦學(xué)特色相一致,裝修主題必須明確。避免面面俱到,雜亂無章。健康的校園環(huán)境文化,可以陶冶學(xué)生的情操、啟迪學(xué)生心智,促進學(xué)生的全面發(fā)展。校園環(huán)境建設(shè)首先要考慮校園的環(huán)境文化底蘊,其次要考慮校園地域文化和學(xué)校自身的文化,有效的利用和開發(fā)是校園環(huán)境建設(shè)的宗旨。
在形式上,學(xué)校環(huán)境的美應(yīng)當講究整體的美和特色的美。從學(xué)校審美文化建構(gòu)的意義上看,具有豐富審美因素,要使校園環(huán)境優(yōu)美和諧,必須講究色彩搭配。學(xué)校要有個基色,然后配以其他和諧色彩,使學(xué)生在校園內(nèi)賞心悅目,沒有過強的視覺沖擊。
形,是藝術(shù)最基本的語言載體,一所學(xué)校,對學(xué)校裝飾的形的設(shè)計,可以說是衡量其學(xué)校裝飾藝術(shù)水準高低的重要依據(jù),而如何認識繪畫中形的問題也成為每一個藝術(shù)實踐者的內(nèi)在需要。要綜合運用藝術(shù)心理學(xué)、圖像學(xué)、形式美學(xué)等綜合學(xué)科知識來設(shè)計裝飾學(xué)校,體現(xiàn)美學(xué)意義和價值。
























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